Обрывная аппликация

Пошаговая инструкция: как сделать мозаику

Чтобы заинтересовать малыша, стоит выбрать для работы рисунок, который ему понравится: например, любимого героя сказки или мультфильма.

Варианты как быстро подготовить материал

Для малышей лучше заранее заготовить все детали для обрывной мозаики из цветной бумаги.  Дети не умеют надолго фиксировать внимание, и для них важно как можно скорее увидеть результат своей работы. Ребята постарше уже могут самостоятельно подготовить элементы нужного размера и цвета. Чтобы работа шла быстрее, листы для разрезания или нарывания лучше складывать в несколько слоев

Чтобы работа шла быстрее, листы для разрезания или нарывания лучше складывать в несколько слоев

Ребята постарше уже могут самостоятельно подготовить элементы нужного размера и цвета. Чтобы работа шла быстрее, листы для разрезания или нарывания лучше складывать в несколько слоев.

Интересного эффекта можно добиться, если взять для работы цветные страницы из журналов или листы, которые ребенок раскрасил вручную с переходами цвета.

Этапы работы в создании аппликаций из обрывков бумаги

Как сделать мозаику из бумаги своими руками:

1. Нарисовать эскиз (или взять распечатанный ), и подумать сколько деталей примерно понадобится, а также определиться с их размером и цветом.
2. Подготовить все элементы, аккуратно разложив их по кучкам.
3. Начать приклеивание. Здесь возможны два варианта, в зависимости от возраста и усидчивости автора работы: аккуратно промазывать каждый фрагмент и прикладывать его на нужное место, или же нанести клей на всю поверхность и заполнять ее деталями.
4. После того, как клей просохнет, готовую поделку следует положить под пресс, чтобы она не покоробилась.

Видео мастер классы работы с детьми на тему мозаики

https://youtube.com/watch?v=LvK5xLdFaIM

Объемная композиция

Мозаика из бумаги своими руками может быть и объемной, чтобы выполнить такую работу, понадобится:

• шаблон;
• лист плотного картона;
• клей;
• ножницы;
• цветная гофрированная бумага или салфетки;
• стержень от ручки.

Лев выполненный в технике торцевания.

Ход работы:

1. Нарисовать на картоне эскиз (или обвести распечатанный ).
2. Нарезать подготовленный материал на полоски шириной около 1 см, а потом на квадратики.
3. Взять один заготовленный элемент и обвернуть им кончик стержня, плотно сжимая заготовку пальцами.
4. Нанести на нужное место рисунка точку клея и приложить к ней стержень с кусочком на конце.
5. Аккуратно достать стерженек – заготовка должна остаться приклеенной к картону.
6. Таким образом собирают всю поделку, стараясь не выходить за контуры эскиза.

Симпатично смотрится аппликация из кусочков бумаги, скрученных в маленькие шарики.

Из геометрических фигур

Мозаика для детей из геометрических фигур хорошо развивает фантазию и творческое мышление. Чтобы собрать поделку, нужно:

1. Нарезать квадраты, кружочки и треугольники, сразу раскладывая их в кучки по формам, цветам и размеру.
2. Выбрать вместе с малышом тему поделки (или предложить ему уже заранее заготовленную идею).
3. Разложить на столе детали, формируя из них нужные фигурки.
4. Аккуратно перенести композицию на картон.

Конспект занятия по обрывной аппликации в старшей группе «Гусь»

Лариса Задурова Конспект занятия по обрывной аппликации в старшей группе «Гусь»

Аппликация обрывная «Гусь»

Цель:

Изготовить аппликацию в технике обрывания бумаги.

Задачи:

Образовательная: научить выполнять аппликацию в технике обрывания бумаги;

Развивающая: развивать мышление, память, мелкую моторику рук, речь, внимание, воображение и творческие способности;

Воспитательная: воспитывать чувство красоты.

Оборудование:

Трафарет птицы «Гусь», клей-карандаш, цветная бумага, картон, клеёнка.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы, ознакомление с окружающим миром.

Ход НОД

1. Организационный момент

Сейчас я загадаю вам загадку, а вы попробуете её отгадать, и мы с вами узнаем, что изобразим в нашей аппликации.

Ходит в красных, крепких ластах,

Под крылом своим он спит.

И болота и луга любит он,

Он родился из яичка.

Плавает, летает птичка,

Побежит, не угонюсь,

Вот такая птица… (Гусь)

Кого мы изобразим в нашей аппликации? Правильно, ребята, гуся. Какие слова вам подсказали, что это именно гусь (ответы детей)

2. Основная часть занятия

Гусь – это домашняя птица, которую разводит человек. Живут гуси на птичьем дворе, в птичнике. Питаются пшеном, семечками, крупой, отрубями. Им обязательно нужно давать витамины…

Какую пользу получает от гуся человек? (перо, пух, мясо, яйцо).

Сегодня мы с вами будем делать аппликацию, обрывая бумагу, и приклеивать её на основу.

Такая аппликация называется обрывная. Бумага не режется, а обрывается. Края выходят более живыми, работа кажется объёмной, пушистой, мягкой.

Итак, посмотрите на мою аппликацию (воспитатель фиксирует готовую работу на доске). Из каких материалов выполнена аппликация?

Молодцы, работа выполнена из картона, белой и красной (клюв, лапы) бумаги.

Что нам еще пригодиться для изготовления аппликации? (клей)

Последовательность выполнения работы:

1. Берем картон с нарисованным контуром – гуся и кладем его перед собой. Это будет основа нашей работы.

2. Берем лист белой бумаги (для туловища, аккуратно отрываем сбоку небольшие кусочки и складываем их в тарелочку. Затем обрываем таким же образом красный лист бумаги (клюв, лапки).

3. Намазываем кусочки клеем-карандашом, держа клей в одной руке и прикладывая каждый кусочек бумаги к клею.

4. Приклеиваем кусочки бумаги к основе работы сначала по контуру, затем заполняем этими кусочками оставшееся пространство туловища гуся.

5. Таким же способом обклеиваем лапки и клюв красными кусочками бумаги.

3. Итог занятия

Рефлексия деятельности

А теперь покажите ваше творчество друг другу.

Какую работу мы выполняли сегодня на занятии?

Какой способ аппликации мы использовали?

Из каких материалов выполнено ваше изделие?

Что вам больше всего запомнилось на занятии?

Посмотрите на работы друг друга и оцените их.

Га-га-га, — гогочет гусь.

Брысь, тебя я не боюсь.

Бьет крылами по воде,

Лапкой стукнет по земле.

Шею выгнет: Га-га-га.

Мы прогоним со двора.

Ножки наши не щипай,

Убегай к себе в сарай.

Спасибо за занятие. Вы молодцы.

Конспект занятия по обрывной мозаичной аппликации в средней группе «Яблочко» Аппликация в средней группе «Яблочко» (обрывочная мозаичная аппликация) Цели: учить детей из кусочков бумаги создавать определенную композицию,.

Конспект НОД по обрывной аппликации для детей второй младшей группы «Выросла репка» Тема: Аппликация «Выросла репка» Цель: Создать условия для совместной творческой деятельности детей. Задачи: • Учить детей создавать образ.

Конспект обрывной аппликации «Анютины глазки» Конспект обрывной аппликации «Анютины глазки» Задачи: -продолжить знакомство с выполнением аппликации способом обрывания бумаги, когда пространство.

Конспект занятия по обрывной аппликации «Выросла репка» в старшей группе Цель: формировать умение создавать модульную обрывную аппликацию (репка) из цветной бумаги. Задачи: 1. Познакомить детей со способом модульной.

Конспект занятия в старшей группе по аппликации «Ёж» Аппликация в старшей группе «ёж». Цель: развивать мелкую моторику пальцев рук. Задачи: 1. Упражнять в складывании элемента «капля» из полоски.

Источник

Поляна

Поляна – это многокомпозиционная аппликация в детском саду для детей 5-6 лет. Здесь мы познакомимся с моделями, которые нужно сначала сделать, а уже потом закрепить на основе. Объемные виды аппликаций выполняются таким оригинальным образцом.

Наша основа – голубой картон. Это – небо. Светит солнышко. Растет травка, в которой цветут цветы. А над ними порхают бабочки и стрекозы. Все части выполненные из сложенной в гармошку бумаги.

• Трава. Полоску в 5 см ширины и в 2 раза длиннее низа основы складываем гармошкой. Срезаем верхушку (ок. 1 см) под острым углом. Полоску приклеиваем.

• Цветок. Длинную полоску в 3-5 см шириной складываем и по кругу выворачиваем так, чтобы соединить края. Закрепляем их. Цветок готов. Делаем несколько таких изделий разных расцветок.

  Не забываем о стеблях (наклеенные полоски) и листьях (гармошки пополам).

• Бабочка. У листа бумаги отрезать и скруглить края. Сложить в поперек в гармошку. То же самое делаем с листом поменьше размером и другого цвета.

  Соединяем 2 листа посередине полоской. Закрепляем их. Расправляем крылышки.

• Солнышко. Верхний уголочек заклеиваем желтым треугольничком. По его краю крепим гофрированную полоску, получились лучики.
• Стрекоза. Вырезаем из простого листа 2 заготовки. Одна в виде восьмерки, вторая – капелькой. Приклеиваем к основе капельку и рядом восьмерку так, чтобы между ее кругами поместить гофрированные крылышки, скрепленные по середине.
• Полянка ожила и зацвела на радость детворе.

Снеговик

Мы делали с вами поздравительные открытки, приглашение на торжество, картины и даже, воспоминание о детстве вашего карапуза. Но теперь мы попытаемся сделать елочную игрушку.

А так как она состоит из двух основ и 16 кругов, распечатываем шаблоны для аппликаций, это позволит быстро, и не задерживаясь на подготовительных работах, перейти к конструированию игрушки.

Подробнее о заготовках. Основа – 2 круга одинакового размера, нарисованные восьмеркой. Дополнительные круги по диаметру равны тем, что в основе.Еще нам нужна веревочка в 4 раза больше длины основы. И декоративные бусинки.

1. Смазываем одну основу клеем. На нее кладем напополам сложенную веревочку так, чтобы сверху была петелька, а снизу края свисали, каждый продетый в бусинку.
   На основу кладем вторую и придавливаем.
2. Все круги складываем пополам. 8 из них приклеиваем сторонами друг к другу. И закрепляем их на нижнем круге основы с одной стороны.
   То же самое делаем с другими кругами. Получаем Снеговика с объемной, круглой нижней половиной.
3. Разукрасим Снеговика, нарисовав ему глазки, носик-морковку и улыбку. Можно вырезать и закрепить к его голове ведро или зимнюю шапочку. Не помешает нашему Снеговичку и милый шарфик.
   Вот так просто детки научились украшать Новый год своими руками.

Особенности обрывной аппликации

Создание цветной картинки по нарисованному на основном листе или куске картона шаблону, по рабочему процессу близко к сборке пазлов. Это помогает развивать у маленьких детей пространственное и образное мышление.

При работе с обрывной аппликацией изображение формируется с помощью обрывков цветной, красочной бумаги.

Во время увлекательного творческого занятия у ребенка активно работают все мышцы кистей, что положительно сказывается на хорошем развитии мелкой моторики, которая отражается и на общем интеллектуальном уровне.

Кропотливая работа по собиранию изображения из мелких деталек воспитывает в маленьких мастерах усидчивость и терпение, которые так необходимы с первых лет обучения в школе.

Своеобразный вид аппликации отличается некоторыми нюансами, из которых следует упомянуть, что работа часто получается достаточно тяжелой и тонкий лист будет некрасиво сгибаться под тяжестью наклеенных слоев, которых может оказаться несколько.

Поэтому лучше брать для основы лист картона или другой плотной бумаги, а в качестве клея использовать карандаш для детского творчества, который не оставляет излишков и неопрятных фрагментов.

При подготовке кусочков обрывной бумаги для наклеивания, надо следить за тем, чтобы они были примерно одного размера. В качестве шаблонов можно применять картинки из использованных книжек-раскрасок или распечатать их из интернета.

Необходимые материалы и инструменты

Объемная аппликация из бумаги – красивый и доступный вид творчества.

Для занятий потребуются материалы и инструменты, которые легко найти в канцелярских магазинах:

• цветной картон (в том числе бархатный): используется как основа, фон, а также из него вырезаются отдельные декоративные элементы;
• цветная бумага – основа для разнообразных элементов аппликации;
• салфетки, гофрированная бумага используются для созданий объемных композиций и её элементов;
• канцелярские ножницы;
• разные виды клея (ПВА — для склейки картона, фиксации элементов из гофрированной бумаги и салфеток; клей-карандаш — для склейки элементов из цветной бумаги; клеевой пистолет — для фиксации объемных тяжелых фигур);
• художественные кисти (используются для нанесения клея);
• карандаш и ластик для выполнения эскизов.

Трафареты насекомых

Детям нравится выполнять по трафаретам знакомые объекты. В 3-4 года они уже знают, многих насекомых, способны варьировать цвет, если это аппликация из бумаги, или подбирать лоскут с подходящим рисунком.

Педагоги различают несколько видов аппликаций по трафарету:

• сюжетная (из сказки или мультфильма);
• тематическая (на заданную тему – время года, праздник, пейзаж);
• предметная (изобразить узнаваемый объект или предмет);
• декоративная (аппликация как часть открытки или панно в интерьере).

Маленькие дети безошибочно узнают бабочек и гусениц, жучков и паучков. Эти объекты легко выполнить по шаблону, работая ножницами по цветной бумаге.

Некоторые этапы взрослый должен выполнить самостоятельно, а самую доступную часть поручить ребенку. Сначала нужно распечатать на принтере трафарет для аппликации – тюльпан и божью коровку малыш способен вырезать по обведенному шаблону.

Гусеница

Самая простая техника – аппликации из цветных кружков. Она помогает маленькому ребенку осознать единое целое, состоящее из одинаковых фрагментов.

В зависимости от возрастных особенностей, взрослые могут подобрать любой способ выполнения «Веселой Гусенички»:

• с телом в виде «гармошки»;
• из плоских цветных кругов;
• с «шагающим» телом, выполненным по шаблону.

Для усложнения задания предложите дополнить картинку сюжетом – «общением» с жуком, пауком или бабочкой. Позвольте ребенку самостоятельно выбрать, какого цвета будут цветы и букашки. Тогда миловидные глазастые насекомые принесут ребенку максимум удовольствия.

Бабочка

Яркие изображения помогают развитию цветовосприятия ребенка, поэтому в дошкольном возрасте детям часто предлагают трафарет крыльев бабочки для аппликации из ткани или бумаги.

Выполняя сюжетную картинку с насекомыми, подбирайте элементы простой формы. Ажурные крылья бабочек с элементами вытыканки лучше предлагать старшим дошкольникам. Малышам лучше поручить сделать бабочку с симметричными треугольными крыльями закругленной формы.

Маленьким детям не стоит поручать выполнение аппликации с крыльями бабочек больших размеров – их руки не настолько умелые, чтобы выполнить задачу предельно аккуратно.

Муравьи

Работа по вырезанию частей аппликации по готовому контуру – самое простое, что можно предложить детям. Однако малыши в 2-3 года могут не знать, что такое муравьи.

Предложение выполнить работу с незнакомыми букашками не вызовет энтузиазма. Предложите посмотреть какой-либо мультфильм о муравьях, чтобы вдохновить ребенка:

• «Муравей Антц»;
• « Путешествие Муравья»;
• «Приключения Флика»;
• «Стрекоза и Муравей»;
• «Букашки. Приключение в Долине муравьев» и др.

Предложите выполнить изображение главного героя мультфильма в самой простой подаче, но пусть ребенок сам найдет место для каждого шаблона.

Задание можно усложнить, если ребенок уже не очень маленький – пусть дополнит аппликацию другими объектами из понравившегося мультфильма. Лапки и усики модно выполнить из пряжи или дорисовать маркером.

Улитка

Дети 4-5 лет зачастую знают, что такое улитка, поэтому охотно возьмутся за выполнение аппликации. Застенчивый персонаж с глазками-рожками прячется в домик спирального типа, который дети не всегда могут аккуратно обрисовать на заранее подготовленном трафарете.

Простота объекта в том, что у улитки всего 2 части – спиральная раковина и тело, состоящее из подошвы-ноги и головы. Это удивительное животное, которое ни на кого не похоже. Поэтому стоит провести предварительную беседу о познании окружающего мира. Ребенок должен понимать назначение частей тела улитки.

Простой трафарет улитки для аппликации, состоящий из тела и раковины, легко сделать симпатичным за счет крупных глаз с ресничками. Раковину-спираль можно дополнительно разукрасить поперечными полосками.

Большой творческий диапазон – общее композиция с улиткой. Она может ползти по аквариуму или морскому дну, разгуливать среди цветов или же общаться с мотыльком, сидя шляпке гриба.

Объёмная аппликация «Бабочка»

Вам понадобится: бумага оранжевого, голубого, чёрного, светло-зелёного и розового цвета, ножницы, клей, линейка, чёрный фломастер, лист белой бумаги.

Мастер-класс

1. Нарежьте полосы цветной бумаги размером 10х1см.
2. Подготовьте 14 оранжевых, 12 голубых, 10 светло-зелёных и 8 розовых полос.
3. Склейте концы каждой полосы, сформировав заготовку «капли».
4. Нарисуйте и вырежьте из чёрной бумаги тельце бабочки, как показано на фото.
5. Приклейте оранжевые полосы, затем голубые, светло-зелёные и розовые полосы, сформировав крыло бабочки, как показано на изображении.
6. Приклейте тельце бабочки и дорисуйте глазки, улыбку и усики.
7. Аналогичным образом сделайте второе крыло бабочки.

Бабочка из полос бумаги готова!

Аппликации бабочки из подручных материалов

В рамках такого занятия детям можно предложить с помощью их воображения назвать любые материалы из которых можно сделать бабочку.

Виды аппликации бабочки из подручных материалов:

Листья.

Можно использовать два листа клёна одинакового размера, приклеенных к бумажной поверхности стыками. Как делалось на занятиях из трафаретов ладошек.

Если это маленькие листочки кустарников, то их наклеивают на подготовленный трафарет таким же способом, как изготавливается отрывная аппликация.

Фантики от конфет.

Бабочки получаются яркими. Их можно сложить гармошкой как тканевые или работать как с цветной бумагой.

Перечень подручных средств не обширен.

Ребёнок должен выбрать не только материалы, но и любой способ изготовления аппликации. К возрасту 6 лет, они владеют вышеперечисленными техниками и использование подручных средств в аппликации это способ закрепления и обобщения ранее полученных знаний и навыков.

Творческий процесс помогает становлению ребёнка как личности. Появляется понятие красоты и привлекательности. По результатам собственного труда дети учатся давать оценку своей работе.

Развитие комбинаторных и композиционных умений, внимательность, усидчивость, аккуратность, правильное эстетическое восприятие окружающего мира это результат занятий аппликацией.

Чем больше уделяется времени на такие занятия, тем больше вклад со стороны педагогов в становление гармоничной и всесторонне развитой личности ребенка.

Квиллинг собака

Если вы любитель животных, а в данном случае – пёсиков, тогда идеальным вариантом для вас будет создание поделки собака из бумаги в технике квиллинг. С ее помощью вы смастерите четвероногого за несколько минут, имея пару листов бумаги, ножницы и клей. Использовать её можно в качестве игрушки, статуэтки, настенного украшения или подвески.

Первым шедевром станет миниатюрный пудель, для создания которого нам понадобится 5 цветов бумаги (жёлтая, коричневая, белая, голубая и зелёная), эскизная заготовка, трафарет, стик, клей, ножницы.

Делаем из жёлтой, белой (2 шт.) и голубой (2 шт.) бумаги роллы, которым придаём нужную форму лишь тогда, когда наклеиваем на эскиз.

Из коричневых полос, складывая их в несколько слоев и склеивая на разном уровне, формируем хвост животного.

Кудрявую шерсть тоже делаем из таких полос, накручивая их на карандаш или складывая по форме капель.

Крепим готовые элементы на эскиз.

Из 5-ти зелёных деталек создаём бантик.

Продолжаем заполнять свободное пространство эскиза завитушками, и через несколько минут перед нам появится прекрасный мультяшный пудель.

По такой же схеме создаем и следующего пёсика, но тут контуры животного обклеиваем в первую очередь.

Затем заполняем внутреннюю пустоту желаемыми цветами.

Приступим к гофроквиллингу. Берем заготовки в виде полосок из гофрированного картона «волна». Для начала нам понадобится 3 светлых и 1 коричневая. Делаем из них “улиток”.

Из коричневого картона вырезаем двойные полоски – уши – нужного нам размера. Склеиваем три элемента между собой.

Последний «ролл» прикрепляем перпендикулярно, дополняем композицию глазами, ушами, хвостом, языком и лапками.

Только что мы рассмотрели самый быстрый и легкий способ создать бумажную собачку, а далее предлагаем сделать вместе более сложный и красивый.

Нам понадобится гофрированная бумага «волна» голубого, белого и коричневого цветов (желательно использовать готовые полоски), декоративные украшения для мордочки.

Начнем работу с мордочки животного. Светленькую полосу накручиваем и вытягиваем на несколько миллиметров вперед. Такой же процесс повторяем с такой же полоской и коричневым отрезком. Туловище состоит из двух частей: голубой свитер и шерсть. Два завитка раздвигаем до формы кокона и склеиваем между собой. Из маленьких «роллов» формируем рукава, в которые вставляем согнутую в несколько слоев белую бумагу – лапки. Нижние лапы создаем их 4-х коричневых, скреплённых между собой. Такого же цвета должны быть ушки, лишь сделаны по форме полумесяцев. Собираем, дополняем глазами, носиком и языком.

Мы акцентируем внимание именно на 3D песиках, потому что они выглядят намного ярче, интересней плоских и их можно использовать в качестве эксклюзивных детских игрушек. Следующая наша собачка будет собрана из желтого, черного и розового цветов

Первым шагом нашей работы будет создание головы животного: приклеиваем к плоскому жёлтому завитку вытянутый, а сверху на него (под наклоном) еще один, но меньшего размера. По бокам крепим ушки

Следующая наша собачка будет собрана из желтого, черного и розового цветов. Первым шагом нашей работы будет создание головы животного: приклеиваем к плоскому жёлтому завитку вытянутый, а сверху на него (под наклоном) еще один, но меньшего размера. По бокам крепим ушки.

Чёрную плоскую деталь заменит собачий ошейник. Склеиваем две желтые полоски воедино и формируем «ролл», вытягивая его до конусообразной формы. Из трех мини-элементов создаем лапы.

Нижние лапки делаем из розово-желтой «волны». Украшаем мордочку декоративными заготовками. Наш чудесный песик готов.

Таким образом, мы вместе смастерили несколько интересных вариаций. Согласитесь, техника квиллинг выглядит гораздо ярче при использовании гофрированного картона. Экспериментируйте с цветами и формами, тогда ваши творения будут прекрасными игрушками для малышей, посодействуют развитию их фантазии и воображения.

Ёжик

Аппликации для самых маленьких – это творчество, где учитываются способности даже самого крошечного непоседы. И этот пример с «ежиком» как раз подойдет для карапузов, что к трем годам еще не могут вырезать и клеить, зато у них отлично получится поучаствовать в работе. Как?

1. Есть два варианта подготовки к изготовлению этой аппликации для малышей.Первый. Обводим ладошку малютки на листе черной или коричневой бумаги. Вырезаем. Приклеиваем. Четырех ладошек будет достаточно.

   Второй вариант. Либо используем пальчиковые краски. Дитя окунает ладошку, а мы помогаем ему так приложить ладошку несколько раз, под разным наклоном в направлении вверх, чтобы получился веер.

2. Вырезаем из бумаги того же цвета что-то наподобие лодочки. Это – тельце и носик ежика (вырезаем маленький кружочек и к краю мордочки приклеиваем «носик»).
3. Располагаем тельце под «иголками».

4. Ротик и глазик можно нарисовать, или же сделать полукруги из красной и белой бумаги. Не забываем про зрачки.

5. Аппликации из бумаги были бы неполные без сюжета. Придумываем с малышом историю. Наш ежик идет из леса, а потому вырежем и приклеим ему «добычу»: яблочко и грибочек.

6. Аппликацию из бумаги дополняем черными маленькими лапками.

Мастер-класс: Божьи коровки

Это яркая аппликация, которая состоит из простых деталей.

• Для основы используется картон голубого цвета.
• Цветная бумага: красная, чёрная, жёлтая, зелёная.
• Бумага белого цвета.
• Карандаш, фломастер, клей.
• Дырокол.

Ход работы:

1. На голубой картон нужно приклеить жёлтую бумагу, она должна занимать половину фона, представляя собой пшеничное поле.
2. Их зелёной бумаги вырезается трава и приклеивается на жёлтый фон.
3. Для создания божьей коровки необходимо два красных круга, чёрный овал, маленькие чёрные кружочки.
4. Глазки изготовляются из белой и чёрной бумаги, они приклеиваются на кончик овала.
5. Красные крылышки приклеиваются по краям овала, сверху на них клеятся чёрные кружочки.
6. Насекомые приклеиваются на траву и небо. Из бумаги белого цвета вырезаются облака и приклеиваются на голубой фон.
7. Можно дополнительно украсить аппликацию, приклеив на неё много маленьких ярких цветочков, аппликация цветы из бумаги делается просто и бывает разных форм.

Разновидности аппликаций

Объемные аппликации из бумаги выполняются в разных по сложности и специфике техниках:

1. Плоские аппликации с выпуклыми элементами. Основная часть выполняется из кусочков цветной бумаги, которые затем дополняются объемными элементами. Техника проста в исполнении, подходит для создания открыток и панно.
2. Объемные композиции. К основе крепятся отдельные фигуры и элементы, образуя единую композицию. Эффект достигается за счет использования многослойности при создании элементов, техники оригами и других приемов.
3. Аппликация из конусов. Бумажные конусы служат основой объемных фигур для аппликаций – цветов, животных, выпуклых элементов.
4. Аппликация из бумажных «гармошек», сложенных из цветных бумажных полосок. Техника подходит для создания объемных фигур и элементов — цветов, листочков, бабочек, птичек и т.д.
5. Аппликации из салфеток. Бумажные салфетки – подходящий материал для создания аппликаций, из них выполняются отдельные объемные элементы, либо скатываются небольшие шарики или спирали, из которых затем выкладываются картинки по принципу мозаики.

Декоративная аппликация

Это наиболее простая и доступная техника, даже малыши с ней справляются. Поверхность каждого материала своеобразна и неповторима: мягкие листья, шершавые шишки, гладкие камни, пушистые перышки и тополиный пух. Составляя украшения, узоры из разных материалов, ребенок учится объединять различные формы и цвета, декоративно преобразовывать формы по законам ритма и симметрии.

Для декоративной аппликации характерны ленточная и центрально-лучевая композиции.

Предметная аппликация

Для предметной аппликации лучше всего отобрать материал, который представлен большой формой. Хорошо использовать листья разных растений. Например, это могут быть крупные листья дуба, клена, вяза, осины, каштана. Форма этих листьев отличается отчетливой конфигурацией, которую нужно обыграть.

Последовательность работы: выбирается большой лист и закрепляется на основном фоне, а затем располагаются более мелкие листья, которые передают характерные особенности изображаемого предмета. Например, форма листа дуба напоминает причудливую фигуру человечка. Достаточно добавить маленький лист вяза, и у человечка появится голова. Если расположить большой лист вяза горизонтально, то выйдет туловище рыбы, а плавники ей можно сделать из маленьких листочков тополя.

Сюжетная аппликация

Здесь требуется соблюдение некоторых правил.

Следует подобрать природные материалы, которые будут сочетаться между собой по цвету и фактуре. Возможны сочетания: листья и травы, ракушки и камушки, лёгкие крупные семена и чешуйки шишек

Обратите внимание и на сочетание цвета материалов и основного фона. Цвет  очень важен, так как он помогает передать настроение картины, время года, характер персонажей работы

Необходимо сделать акцент на основных действующих лицах сюжета. Главные персонажи выделяются из общей картины более крупным размером, ярким цветом, композиционным решением.

Композиция обычно строится с учетом перспективы. Детали располагаются не «в ряд». Все, что ближе, будет выглядеть больше, а что дальше – меньше. Это классические правила рисунка и живописи, поэтому для создания этого вида аппликация нужно хоть немного быть художником. Очень важны подбор и целесообразное использование цвета материалов и его сочетания с основным фоном.

Овощи и фрукты из бумаги своими руками

Можно с детьми изготовить объёмные фрукты и овощи. Это один из самых простых вариантов в технике объёмной аппликации. Их смогут выполнить даже дети 3-4 лет. Ниже приведены примеры пошагового изготовления груши, ананаса, вишен, клубники, морковки и помидора.

Груша

Для работы необходимы: разноцветная двусторонняя бумага, цветной картон, клей.

Изготовление спелой груши пошагово:

• нарисовать шаблон в форме груши и зелёного листика;
• вырезать по шаблону 2 заготовки;
• одну часть груши приклеить к плотной основе;
• другую часть согнуть вдоль и приклеить к первой части груши;
• сверху наклеить небольшую коричневую полоску и зелёный листок.

Ананас

Для бумажного экзотического фрукта понадобятся: цветная двусторонняя бумага (жёлтая, зелёная), цветной картон и клей.

Изготовление ананаса пошагово:

• вырезать жёлтый овал из плотного картона – основу ананаса;
• сделать листики;
• из жёлтой бумаги нарезать полоски длиной около 7 см, а шириной около 15 мм;
• склеить из них колечки;
• приклеить колечки на овальную основу;
• сверху должны быть зелёные листики в виде небольшой пальмы.

Вишни

Для объёмной вишенки необходимо подготовить бумагу (бордовую, зелёную), белый картон, клей.

Мастер-класс по изготовлению ягод пошагово:

• вырезать бордовые кружочки;
• сделать зелёные листики вишни, а также палочку;
• листья сложить пополам, приклеить рядом с палочкой;
• приклеить один кружок;
• ещё 2 круга согнуть пополам, приклеить боковыми сторонами к плоскому кругу.

Морковь

Для морковки понадобятся: гофрированная бумага (оранжевая, салатовая), картон и клей.

Изготовление овоща пошагово:

• из картона вырезать основу морковки (с хвостиком);
• нарезать много мелких кусочков из гофробумаги;
• скатать из них шарики;
• основу хорошо смазать клеем;
• очень плотно друг к другу наклеить подготовленные оранжевые шарики (на заготовку в виде корнеплода);
• из салатовых шариков сделать хвостик;
• можно сделать двустороннюю морковку, обклеив картон с другой стороны.

Клубника

Для того чтобы сделать бумажные клубнички, необходимы: разноцветные листы бумаги, картон, клей, чёрный или коричневый фломастер.

Изготовление ягоды:

• сделать 2 заготовки красного цвета в форме клубники;
• одну из них приклеить к основе из картона, а другую согнуть пополам, наклеить боковой стороной к плоской части клубники;
• вырезать листочки;
• сделать хвостик;
• поставить фломастером точки по ягоде, имитируя её семена.

Помидор

Для томата понадобятся: красная и зелёная бумага, картон, клей.

Изготовление помидора пошагово:

• сделать 2 заготовки в форме приплюснутого круга;
• согнуть их пополам;
• одну половинку приклеить на картон, другую деталь на неё сверху (местом сгиба);
• вырезать зелёные листочки и украсить ими овощ.